关于会计实践总结的论文怎么写啊？

热心网友：会计专业实践活动总结　　会计专科：　　《基础会计》手工模拟实验方案　　一、实验目标与要求：　　（1）掌握会计核算的基本流程；　　（2）掌握会计核算的基本原理；　　（3）掌握各种经济业务的处理方法；　　（4）掌握登记各种账簿的方法；　　（5）掌握资产负债表和损益表的编制方法。　　二、实验学时及时间　　共计24学时(每一组)。　　第一组： 11月17早上8；30---下午6；00；　　12月1日早上8；30---下午6；00　　第二组： 12月2早上8；30---下午6；00；　　12月9早上8；30---下午6；00；　　三、实验总结　　作为会计专业的基础课，学好此门课程对以后学习专业课程打下监视的基础。在班主任的督促下，学员对此次实验活动非常的重视，出勤率达85%。学员在实验过程中，能积极和指导教师进行交流，指导教师能耐心给学员进行集中讲解和进行个别辅导。学员的作业收缴率为100%，，知道教师认真进行批改，学员的实验成绩良好达80%。通过此次的开展，极大的提高了学生的学习兴趣和实际动手能力，学员反映好。特别是从事财务工作的学员，对实验的积极性很高，指导教师有针对性的对学生进行引导，提高学生参与的兴趣。　　《基础会计》的课程实验，经济类专业每学期都作实验，指导教师对实验的流程很是熟悉，实验圆满完成。　　会计专业毕业实践环节：　　中央电大与福思特公司制作的财务会计模拟实验软件。　　实验内容：（1）与成本核算有关的记账凭证的填制；　　（2）各类成本核算单的填制。　　实验学时：24学时（上机练习时间）学员分为4组，从11月14日开始到12月28日为练习阶段　　成绩评定：根据开放教育成绩评定方法：平时成绩+考试成绩　　考试时间定于元月3日和元月5日，共8场考试。　　总结：　　通过实践环节的开展，极大的提高了学生的实际动手能力。促进了学生专业能力的提高，对学生实际工作以及今后个人职业的发展都有很好的促进作用。学生到课率情况是;本科学生明显比专科学生到课率高 ，本科学生上机练习的能力明显比专科学生要好。在以后开展实验时应该对实际操作水平高的学员，有针对性的对学员进行实验，满足其对知识的需求，提高学生参与的兴趣。

热心网友：结束语 　　从以上论述可以看出，要加强会计电算化的管理，保证会计信息的质量，防止舞弊的发生，关键在于完善和加强会计电算化的内部控制制度，从会计工作人员的日常基础工作做起，才能达到使会计电算化方便、快捷、准确、安全地为企业提供服务的目的。