请问九年级物理怎样学好？然后物理的知识点总结在哪？谢谢！！！

热心网友：学习物理在于掌握书本的思路，你先看一下你的物理课本的大纲，然后再试着构建知识框架，这样不就你就会有一个完整的知识体系，不管遇到了什么题目，你都会应对很轻松的，这是我学习物理的秘诀。其实物理遇到题不知从何处下手就在于不清楚其知识点，只要把书本上的知识框架构建完毕一切就迎刃而解了。

热心网友：初中物理九年级物理总复习提纲 第11章．多彩的物质世界一.宇宙的微观世界： 1.宇宙是由物质组成的:2.物质是有分子组成的: 分子---原子( 原子的直径大约为 m)3.固态,液体.气体的微观模型: （1）.固态:分子排列十分紧密，分子间有强大的作用力。因此，固体具有一定的体积和形状。(2).液态分子比较自由, 分子间作用力比固体小。因此，液体没有确定的形状，具有流动性。(3).气态分子间距很大, 分子向四面八方运动,作用力很小，易被压缩。因此，气体具有很强的流动性。4.原子及其结构:物质---分子----原子（1）原子核:(质子.中子) (2) 电子:二.质量: 1.质量: (1).概念:(物体所含物质的多少)（属性） m (2).单位:千克(kg)2.质量的测量:(固体.液体) 3.天平的使用:(方法:两个放.调母看针.左物右砝)三.密度: 1.物质的质量与体积的关系: 2.密度: (1).概念:单位体积所含物质的多少.(特性) (2).公式: =m/v. (3).单位:千克/立方米(kg/m3)四.测量物质的密度: 1.量筒的使用:(以凹形底部为准) 2.测量液体和固体的密度: (1).天平---质量. 量筒---体积. (2) 液体---先总后剩.五．密度与社会生活：1.密度的应用: (1)已知. m. 求v. (2)已知. v. 求m. (3)已知. v. m求 .鉴别物质第12章. 运动和力一. 运动的描述: 1.机械运动: (1).概念:(位置的变化) 2.参照物: (1).概念:(常选地面)二.运动的快慢: 1.速度: (1).概念:(运动的快慢) (2).公式: v=s/t (3).单位: m/s 2.匀速直线运动: (1).概念:运动快慢不变. 3.变速直线运动: (1).概念:运动快慢变化.三.长度.时间.及其测量: 1.国际单位制: (1).单位换算:km m dm cm mm(10进位) 2.长度的测量: (1).测量工具:刻度尺 (2).测量方法:(认.看.记)3.时间的测量: (1).测量工具:钟表 (2)单位换算:1h=3600s4.误差: (1).原因:(方法不当) (2).减少误差的方法:(取平均值)四.力 1.力的作用效果(1).可以改变物体的运动状态,(2).可以改变物体的形状. 2.力的大小.方向.作用点:(力的三要素) 3.力的示意图:4.力是物体间的相互作用:五.牛顿第一定律: 1.维持运动需要力吗?(不需要) 2.牛顿第一定律: (1).内容: 3.惯性: (1).定义:(属性----只跟质量有关) (2).惯性定律:(牛顿第一定律)六.二力平衡:(1). 二力平衡的条件:(一个物体.大小相等.方向相反.一条直线)第13章. 力和机械一.弹力 弹簧测力计: 1.弹力:(1).概念: (接触力) 2.弹簧测力计:(使用方法)二. 重力: 1.重力的由来: (1).概念:(由于地球的吸引)(非接触力) 2.重力的大小:(1).公式:g=mg(g=9.8n/kg) 3.重力的方向: (1).竖直向下. 4.重心: (1).概念.(可以在物体上.也可以不在物体上)三.摩擦力: 1.概念:静摩擦---滑动摩擦---滚动摩擦。(接触力) 2.实验:(f=f) 3.方向: (1).静摩擦---物体运动趋势方向相反 (2).滑动摩擦---物体运动方向相反 (3).滚动摩擦---物体运动方向相反四.杠杆: 1.杠杆:(支点.动力.阻力. 动力臂. 阻力臂.) 2.杠杆平衡条件:f1l1=f2l2 3.杠杆的应用: (1).省力的杠杆: l1>l2 (2).费力的杠杆:l1< l2 (3).等臂的杠杆: l1= l2五.其他简单机械: 1.定滑轮和动滑轮: (1).定滑轮:不省力,可以改变力的方向. (2).动滑轮: 省力, 不可以改变力的方向. 2.滑轮组: 省力，可以改变力的方向，但费距离。第14章. 压强和浮力一.压强: 1.压强: (1):概念:物体单位面积上受到的压力. (2):公式:p=f/s(s物体共同接触的面积) (3):单位:帕斯卡(pa)（4）.方向：垂直于物体的表面。 2.怎样减小或增大压强: (1). 增大压强的方法: f不变,减少s. s不变, 增大f. (2). 减小压强的方法: f不变,增大s. s不变, 减小f.二.液体的压强: 1.液体压强的特点:(底,壁, 深度,同一深度,液体密度.) 2.液体压强产生的原因: 液体受到重力的作用.3.液体压强的大小:(1).公式:p= gh(h---液体自由面到研究点的距离)4.连通器: (1).概念:上端开口,下端连通的容器.(2).规律:放同一种液体,液面不流动时,液面总保持相平. (3).应用:船闸,水壶,水位计,水塔,涵洞,三．大气压强: 1.大气压的存在:(1).实验:马德堡半球实验.2.大气压的现象:吸盘,吸管,抽水机(活塞式,离心式.)3.大气压产生的原因: 气体受到重力的作用. 4.大气压的测量:(1).实验:托里拆力实验.粗细,管长,水银多少,倾斜,拔,压 进入气体,外界气压,打孔. 5.大气压的大小(标准大气压):p=1.013x105 pa=76cm汞柱=760mm汞柱6.大气压的变化:高度(高---气压低,低---气压高.)天气.7.沸点与气压的关系: (气压低, 沸点低. 气压高, 沸点高.)8.大气压的测量仪器:气压计(金属盒气压计---高度计,水银气压计)四.流体压强与流速的关系: 1.气体压强与流速的关系: 气体流速大, 气体压强小. 2.飞机的升力:(硬币.两张纸)五.浮力: 1.浮力的原因:上下压力差. 2. 浮力的方向: 竖直向上. 3. 浮力的大小:阿基米德原理:f浮=g排六. 浮力的应用: 1.轮船:大小(排水量m水)由诃到海---浮起一些. 由海到诃---沉下一些.) 2.潜水艇:所受浮力不变, 靠改变自身重力来实现浮沉. 3.气球和飞艇:靠改变自身体积来实现浮沉. 4.密度计:测液体密度.刻度上小下大,露出的体积越多, 测液体密度越大.第15章. 功和机械能一.功: 1.力学中的功: (1).概念: (2).功的两个必要因素: 作用在物体上的力. (3).单位: 焦耳(j) 在力的方向上通过的距离.2.功的计算:w=fs3. 功的原理:w手=w机二.机械效率: 1.有用功和额外功:w总=w有+w外2. 机械效率: (1).概念: (2).公式: = w有/ w外 <1三.功率: 1.概念:单位时间内所做的功.(做功快慢的物理量) 2.公式:p=w/t 3.单位:瓦特四.动能和势能: 1. 动能: (1).概念:物体由于运动而具有的能. (2).大小:与质量,速度有关(大,大,大)2. 势能: (1)重力势能: 概念: 物体由于被举高而具有的能’ 大小:与质量,高度有关(大,大,大) (2)弹性势能: 概念: 物体由于发生弹性形变而具有的能 大小:与弹性形变有关. (大,大)五.机械能及其转化: 1. 机械能: (1). 动能 重力势能(滚摆.单摆)(机械能=动能+势能) (2). 弹性势能 动能 (3). 弹性势能 重力势能第16章. 热和能一.分子热运动: 1.扩散现象:气体,液体,固体----说明分子在运动. 分子的运动与温度有关；温度越高，热运动越剧烈2.分子间的作用力:固体不易被压缩.二.内能: 1.概念:所有分子热运动的动能和分子势能的总和.(一切物体都有内能) 2.物体内能的大小:与温度,物体的质量有关.3.物体内能的改变: (1).做功: 对物体做功---内能增加. 物体对外做功---内能减少. (2).热传递:(有温差)----由高温向低温.三.比热容: 1. 比热容: 单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容。 2.热量的计算:q=cm t 3.单位: 焦每千克摄氏度，符号j•(kg•℃)－14.比热容是物质的一种属性。四.热机: 1.内燃机:四个冲程----吸气冲程.压缩冲程,做功冲程,排气冲程.2.燃料的热值: (1).概念:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量. (2).公式:q=qm (3).单位:j/kg五.能量的转化和守恒: 1.能的转化: (1).机械能 内能 (摩擦生热---搓手—钻木取火) (2).内能 机械能(热机) (3).机械能 电能(发电机) (4).电能 机械能(电动机)2.能量守恒定律:第17章. 能源与可持续发展一.能源家族: 1. 产生的方式: (1). 一次能源: 指可以从自然界直接获取的能源。 煤炭、石油.天然气.水能、太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能(木材、草类、肉类).核能.(2).二次能源: 指经过一次能源的消耗才能得到的能源。 电能, 煤气、沼气 2. 再利用的角度: (1). 可再生能源; .水能、太阳能、风能.地热能、海洋能、生物质能(2).不可再生能源: 化石能源. 核能. 3.化石能源: 煤炭、石油.天然气二.核能: 1.原子. 原子核: 原子核是由质子和中子组成的. 2.核能: 原子核分裂或聚合，就能释放出巨大的能量，这就是核能3.裂变: 重核分裂成质量较小的核，释放出核能的反应称为裂变。 4.聚变: 是两个较轻的原子核聚合为一个较重的原子核，并释放出能量的过程。三.太阳能: 1.太阳----巨大的”核能火炉”: 2.太阳能是人类能源的宝库: 3.太阳能的利用: (1).把水加热用于供暖(直接利用) (2).利用太阳能发电(间接利用) 4. 太阳能的特点: 经济、丰富、清洁四. 能源革命: 1.人类进步的阶梯: 太阳能，草.兔子，人,能量进行各种运动。 2.能源的转移和能量的转化的方向性:五.能源与可持续发展: 1.21世纪的能源趋势:2.能源消耗对环境的影响:3.未来的理想能源:

热心网友：首先，物理的知识大多是需要理解和背诵的如果你的学校自己有物理知识点的整理就比较好如果没有的话你可以去适当买点像倍速，教材知识详解这类辅导作用较详细和清楚的书籍。要是都不行，我可以给你发些专门的全初中物理的总结知识点。联系我百度账号就行

热心网友：其实九年级物理还是比较好学的。九年级的物理主要在与总结和复习，首先买一本知识点解读的复习资料，再在网上多赵一系典型例题进行解答，看看你与专业知识的差距，并找题感，让自己的思维进入状态。