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山东教育出版社的2012年的暑假生活指导的生物的答案

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时间:2024-08-17 09:17:56
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山东教育出版社的2012年的暑假生活指导的生物的答案【专家解说】:1.细菌 引起流感的病原体是病毒 2.细菌不断进化,能够抵抗抗生素的细菌存活下来并大量繁殖 3.要适量使用,慎重使

【专家解说】:1.细菌 引起流感的病原体是病毒 2.细菌不断进化,能够抵抗抗生素的细菌存活下来并大量繁殖 3.要适量使用,慎重使用 2.薯条 汉堡 饼干 火腿 烧烤 果脯 2.添加防腐剂 低温冷藏 巴氏消毒法 3.地沟油 1.捕食关系 太阳 2.淡水生态系统 比较稳定 生物种类较多,食物链复杂 3.4个(具体自己写)完全变态发育 4.合理密植,补充光照 2.1.人工育种 转基因技术 2.组织培养 利用植物细胞全能性 3.合理密植 1.1水能风能核能 2.1.细菌真菌 温度湿度 2.利:省时省力,施肥 害:空气污染,土壤肥力下降 3.1.藻类数量多,易生存 2.节省成本 4.人走灯灭 2.1.2010多样的物种,唯一的地球,共同的未来(Many Species. One Planet. One Future) 2011森林:大自然为您效劳 2. 3.12 合理密植 3.环境污染 深埋 4.淀粉 微生物 3.1生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物) 有规律地结合所构成稳定的生态综合体。 这种多样包括动物、植物、微生物的物种多样性,物种的遗传与变异的多样性及生态系统的多样性。 相互依存 2.保护环境 3.生态平衡被破坏 葫芦藓 1.不一样 3.支持 4.和题设一样(...不一样) 5.用洗洁精 6.有效 2.1造成污染使水体氧气量减少,动物因氧气不足而死亡,之后动物尸体腐烂会导致水体变质,这就是所谓的恶性循环 另外引起水化和赤潮的生物也会死亡,使这种循环加速 2.池水变绿
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