求通用技术复习资料

【专家解说】：通用技术学业水平考试 模拟试卷 模拟试卷一 1、人类对电的需求量越来越大，从资源利用的可持续性角度来看，应当重点发展 A、太阳能发电、风力发电、核能发电 B、水力发电、燃油发电、风力发电 C、核能发电、燃煤发电、太阳能发电 D、燃煤发电、水力发电、风力发电 2、知识产权制度体现了在市场经济条件下，人们对知识的尊重和保护，下面有关知识产权制度理解正确的是 A、知识产权制度不允许专利所有权人对专利技术的垄断 B、所有技术产品都可以申请到专利权 C、所有技术产品都需要申请专利权 D、知识产权制度能使发明创造获得最大经济效益 3、目前，汽车一般都配备了安全气囊，有的汽车还配备了碰撞响应式颈部保护头枕。从人机关系的角度分析，这些设计的作用是 A、提高车速，方便操作 B、更符合人体的动态尺寸 C、满足特殊人群的需要 D、碰撞时保护乘驾人员 4、如图所示是一放大电路的线路图，该图中的元器件有 A、电阻、二极管、电池 B、电阻、三极管、电容 C、开关、三极管、电阻 D、电容、电阻、二极管 5、小强设计一个家用垃圾桶，构思了以下的材料选择方案，其中不合理的是 A、塑料外壳、木质内桶 B、木质外壳、塑料内桶 C、塑料外壳、塑料内桶 D、木质外壳、不锈钢内桶 6、李莉设计了一只教室用的拖把，在设计过程中对拖把设计需要考虑的因素进行了分析。以下设计分析中不合理的是 A、拖把布选用吸水性强、耐用的棉布条 B、拖把柄选用质量轻、强度高的木棍 C、拖把布与拖把柄用焊接连接，以防脱落 D、拖把柄上设置挂钩，以便悬挂晒干 7、在钢板上加工螺纹孔，用到的工具是 A、钢锯和丝锥 B、锉刀和丝锥 C、钻头和丝锥 D、板牙和丝锥 8、如图所示为圆柱体被一平面所截后的正面投影（主视图）和立体图，则对应的水平投影（俯视图）为 9、如图所示是一款软接线插座，下列对该产品的评价不恰当的是 A、与普通多用插座形状不同，具有一定创新性 B、插座密封在绝缘外套内，安全性好，维护方便 C、可同时连接有一定间距的多种电器，实用性强 D、可以卷起来存放，便于携带 10、下列常用工具中属于刚连接的是 11、王钢制作了一个小板凳，凳腿之间设置了一根横向衬档，并将凳腿板切去三角形。这主要是考虑 A、减轻重量 B、节省材料 C、简化制作工艺 D、提高稳定性和强度 12、天安门是中国象征性的建筑物，造型威严庄重，气势宏大，雄伟壮丽，是中国古代城门中杰出的代表作，下列叙述中不属于结构评价的是 A、城楼上所挂的毛主席画像和两侧的巨幅标语，给古老的天安门赋予了时代的意义。 B、城楼建立在巨型条石砌成的须弥座式城台上，造型庄重浑厚，宏伟典雅。 C、朱墙黄琉璃瓦顶，天花、斗拱、梁枋等绘满了金龙和玺彩画，金碧辉煌。 D、城楼为木结构建筑，60根红漆木柱支撑着重檐歇山式屋顶，雄伟壮观。 13、小王在锯割操作中折断了锯条，现在要换新锯条。正确的流程是： A、旋松螺母→取下断锯条→旋紧螺母→安上新锯条 B、取下断锯条→旋松螺母→安上新锯条→旋紧螺母 C、旋紧螺母→取下断锯条→安上新锯条→旋松螺母 D、旋紧螺母→取下断锯条→旋松螺母→安上新锯条 14、如图所示为某公司招聘员工的工作流程，如果面试结果为暂不录用，最终的环节是 A、人事部初选 B、答复应聘者 C、进入人才库 D、签订劳动合同 15、为了比较两根材质、横截面积、长度相同，但横截面形状不同的木棍强度（如图所示），下列试验过程中不必要的步骤是 A、分别将木棍的两端搁在桌子上 B、分别在木棍的中间挂上钩码 C、观察并记录木棍断裂时所能承受的钩码质量 D、计算两根木棍所能承受的钩码质量平均值 16、如图所示是一款移动黑板，为了增加其稳定性，合理有效的措施是 A、支撑直杆采用折叠结构 B、加大黑板底架的质量 C、增加黑板的厚度 D、减小黑板的长度 17、一种高档轿车的底盘能根据道路的情况自动升降，当行驶在平坦的公路上时，能使底盘降到最低，以降低重心，提高高速行驶时的稳定性；当行驶到路况较差的路面时，底盘能自动升高，以保证汽车底盘不与路面碰撞。这种特性表明该轿车具有良好的 A、整体性 B、相关性 C、环境适应性 D、动态性 18、小强经常看到刚修好的道路又被挖开，埋设各种管道，影响交通（如图所示）。针对上述问题，小强提出了以下措施，其中不合理的是 A、进行地下管道的系统设计 B、组织统一施工 C、设置集中安装各种管道的地下通道 D、把管道埋得浅一点，以方便维修 19、如图所示为高速公路汽车速度监测系统，测速雷达测量车速，经控制器判断后，控制摄像头将超速车辆的图像信息记录下来，作为违章处罚的证据。该速度监测系统中的被控对象是 A、汽车 B、测速雷达 C、摄像头 D、速度显示器 20、如图所示的减速器是常用的机械部件。工程师为了判断其内部故障，通常转动输入轴，根据发出的声音来判断故障。该诊断方法属于 A、黑箱方法 B、功能模拟法 C、干扰法 D、虚拟试验法