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谁有六年级上的科学概念?

来源:
时间:2024-08-17 12:08:39
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谁有六年级上的科学概念?【专家解说】:六年级上册科学概念
1.《工具和机械》单元
·机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具

【专家解说】:六年级上册科学概念 1.《工具和机械》单元 ·机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。简单机械又被人们习惯地称为工具。 ·有的机械可以省力,有的机械不能省力但能发挥其他作用。 ·不同的机械具有不同的结构和不同的功能。 ·解决生活中的实际问题需要选择合适的工具和机械。 ·杠杆有三个点:用力点、支点和阻力点。 ·有的杠杆能省力,有的杠杆不省力,有的杠杆不省力也不费力。 ·杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力的杠杆。 ·在轮轴的轮上用力能够省力,轮越大越省力。 ·定滑轮固定在一个地方,不能随着重物的移动而移动。它能改变力的方向,不能省力。 ·动滑轮不固定,可以随着重物的移动而移动。能省力,不能改变力的方向。 ·定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组,滑轮组能够改变力的方向,而且可以成倍地省力。 ·像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面,斜面可以省力,斜面的坡度越小越省力。 ·自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理,是应用广泛的交通工具。 2.《形状与结构》单元 ·房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”,梁比柱容易弯曲。 ·增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力,增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力。 ·改变材料的形状,可以改变材料的抗弯曲能力。 ·拱形可以向下和向外传递承受的压力,所以能够承受很大的压力。 ·圆顶形、球形等有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力,而且不会把承受的力向外传递。 ·三角形框架具有稳定性,利用三角形框架可以加固框架结构。 ·上小下大、上轻下重的物体稳定性好。 ·桥梁有多种不同结构,有的桥梁把多种结构合为一体。 ·桥的形状和结构与它的功能是相适应的。 ·设计和建造桥需要综合考虑许多因素,如造桥的要求,材料的特性和数量、形状和结构等。 3.《能量》单元 ·电流可以产生磁性。 ·电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的基本性质。 ·改变电池正负极接法或改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。 ·电磁铁的磁力是可以改变的。 ·电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少磁力小,圈数多磁力大。 ·电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力小,电池多则磁力大。 ·电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。 ·玩具小电动机的功能是把电变成了动力。 ·能量有电、热、声、光等多种形式,能量还储存在食物、燃料中。 ·电能可以转化成其他形式的能量,其他不同形式的能量间也能够转化。 ·电池是把化学能或光能转化成了电能。发电有多种方法。 ·电能都是其他形式的能量转化来的。 ·煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。 ·能源和我们的生活关系密切。人类已开发出了一些新的能源。 4.《生物的多样性》单元 ·生物的种类是多种多样的。·不同的生物生活在不同的环境中。·同种生物也会具有不同的个体性状。·生物不同的形态结构与它们的生活环境相适应。·生物的多样性是人类生存的重要资源。·保护生物的多样性就要保护它们赖以生活的环境。 ·植物可以分为开花植物和不开花植物。·不开花植物包括蕨类、苔藓和藻类植物等。 ·动物分为脊椎动物和无脊椎动物。 ·鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物都具有各自的身体特征。 ·同一种生物不同个体之间也存在着差异。 ·生物有不同的性状特征,这些特征的不同组合造就了多样的生命个体。 ·动植物具有与环境相适应的一些特殊身体结构。 ·生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。 ·同一种生物生活在不同的地方,身体的形态结构也会有所不同。 ·环境发生变化,生物的形态结构也会发生变化。 ·自然选择和人工选择改变着生物,造就了生物的多样性。 ·生物多样性对于人类生存具有意义。保护生物多样性就要保护它们生活的环境。
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