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阜阳职业技术学校怎么样

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时间:2024-08-17 11:50:20
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阜阳职业技术学校怎么样【专家解说】:阜阳职业技术学院是一所经国家教育部批准筹建、安徽省政府批准成立的公办普通高等学校。学院重点培养适应经济社会发展需要的高等技术应用型人才,毕业生具

【专家解说】:阜阳职业技术学院是一所经国家教育部批准筹建、安徽省政府批准成立的公办普通高等学校。学院重点培养适应经济社会发展需要的高等技术应用型人才,毕业生具有基础理论适度,技术应用能力强,知识面宽,素质高等特点。大专层次,学制三年,国家承认学历。学院严格的教学管理,优秀的师资队伍,完善的教学设施,严谨的教风学风,优美的校园文化环境,为人才成长提供了可靠保证。   学校坐落在综合交通枢纽、江淮百亿粮仓、煤电能源基地、商贸物流中心、滨水园林城市、人力资源大市的皖西北中心城市阜阳,于 1956 年建校,自1978年招收首届普通专科班以来,迄今已有 30 多年举办高等教育的历史。1981年经安徽省人民政府批准为独立设置的成人高校阜阳教育学院。1998年,开始举办高等职业教育,是安徽省起步较早的两所高职院校之一。2001年6月,改制转型为阜阳职业技术学院。2008年,被授予安徽省首批6所省级示范性职业技术学院之一。2010年,列入国家百所骨干高职院校建设单位。     学校坚持为地方和区域经济服务的办学方向,紧密结合阜阳市作为农业大市的市情,响应市政府“工业强市”的战略部署,确立了“以农学为基础,以工科为主干,多专业协调发展”的办学定位,“乐学善教,知行合一”的办学理念;积极探索“瞄准市场,校企结合,双证融通,强化技能,工学交替,实境教学,崇德尚能,学用一体”的人才培育模式。构建了以数控、模具、机电、电子、计算机为主体的工科类,以食品检验、微生物技术、园艺技术、园林工程为主体的农科类,以市场营销、物流管理、酒店管理、护理专业为主体的三产服务类三大专业群,形成了较为鲜明的办学特色。   学校现有全日制高职在校生9200余人,占地面积 613亩,校舍建筑面积24.4多万平方米,教学仪器设备总值5520多万元,馆藏图书70万册,电子图书6500GB,建有各类实验室及实训场所85个,有食用菌生产基地、智能化温室、金工实习车间、钳工实习车间、数控实训车间、电子工艺实训室、网络实训室等校内实训基地,并建立了116个校外实习实训基地。经批准设立的国家职业技能鉴定所,开展数控车床工、数控铣床工、汽车维修工、花卉园艺工、农艺工、车工、电工、家电维修工、装饰工、计算机系统操作工等21个工种的中、高级工的职业技能鉴定和培训工作。   学校现有专任教师279人,校外兼职教师284人,其中具有教授、副教授、高级工程师、高级实验师、高级会计师等高级职称的占30.47%,具有讲师、工程师、经济师、律师、会计师等中级职称的占32.5%,拥有博士、硕士学位近90人,双师型教师86.7%,2位教师荣获曾宪梓教育基金奖,18位荣获国家和省级以上表彰,近两年出版各类教材80多部,公开发表各类教科研论文1000余篇。教师队伍学历层次较高、结构合理、爱岗敬业、治学严谨,保证了教育教学质量的全面提高。   学校设有工程科技学院、生化工程学院、人文社科系、外语系、经济贸易系、基础教学部、中专部等2院3系2部,设置42个专业。其中,计算机应用技术专业是教育部高职高专教学改革试点专业,机电一体化技术、园艺技术等专业是省级教学改革试点专业,数控技术、微生物技术及应用、酒店管理、计算机网络技术、医学检验技术、建筑工程技术等专业是省级特色专业,文秘专业为安徽省“精品”专业。   学校以培养应用型、复合型专门人才为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,突出动手能力和岗位技能,全面实施素质教育,积极推行双证制。近年来,我校学生在全国、全省技能大赛中屡获佳绩,2012年有30多名选手跻身大赛前两名;在2011年第六届全国信息技术应用水平大赛中,我校学生获二等奖一项,三等奖三项。毕业生就业率连年超过97%,居全省同类院校前列。许多毕业生深受用人单位的好评,成为行业、企业骨干;一些优秀毕业生自主创业,取得了骄人成绩。2008年安徽省教育厅、省劳动和社会保障厅、共青团安徽省委联合授予23位优秀毕业生“安徽省大学生创业校外辅导员”称号,我校2名毕业生同时获此殊荣。      学校还是中央财政支持的国家级数控实训基地、国家三维 CAD 教育培训基地、美国微软 IT 认证教育基地、计算机应用与软件技术紧缺人才培养基地、机电高技能人才培训基地、全国计算机应用技术 (NIT 项目 ) 培训基地、安徽省碧桂园“雨露计划”扶贫培训基地、安徽省教育管理干部培训基地。      学校环境优美,四季长青,是阜阳市文明单位、红旗单位、社会治安治理先进单位、城市造林绿化先进单位,阜阳市首批7家“园林式”单位和安徽省首批 50 家“花园式”单位之一。
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