2005年广西南宁市中考语文试卷

【专家解说】：　　广西自治区南宁市2005年中等学校招生考试（非课改）·语文 　　一、积累及运用 　　1．下列词语中加点字注音全对的一项是（ ） 　　A．分歧（qí） 怪癖（pǐ） 侥幸（xiǎo） 杳无音讯（yǎo） 　　B．喑哑（yīn） 祈祷（qí） 栖息（qí） 相形见绌（zhuō） 　　C．憎恶（zēng） 干涸（gù） 瞥见（piē） 岿然不动（kuī） 　　D．汲取（jí） 载人（zài） 供给（jǐ） 戛然而止（jiá） 　　2．下列词语书写完全正确的一项是（ ） 　　A．狼籍 颀长 震震有辞 挥洒自如 　　B．张皇 绵延 歇斯底里 安然无羌 　　C．派遣 炫耀 略胜一筹 执迷不悟 　　D．函养 淘汰 持之以恒 涛涛不绝 　　3．下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ） 　　A．文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息，让农民们获益匪浅。 　　B．家用电器降价刺激了老百姓的消费欲望，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。 　　C．谎言让他感到惴惴不安，终于，他鼓足勇气，走到了老师面前。 　　D．阅读文章遇到“拦路虎”时，要善于使用工具书，千万不能望文生义。 　　4．下列句子没有语病的一项是（ ） 　　A．这篇调查报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。 　　B．经过三年的艰苦拼搏，使南宁人民完成了有史以来最大规模的城市建设与改造。 　　C．美国不厌其烦地宣扬“伊朗核威胁论”，目的在于不断对伊朗施压，迫使其就范。 　　D．位于小街小巷的中小学校长期必须派出巡警维护治安，防止不法分子借机作案。 　　5．根据上下文，将语段补写完整。 　　没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有 ，就没有 。所以，面对世界万物，我们心里要常怀感激。 　　6．古诗文默写。 　　①江流天地外， 。（王维《汉江临眺》） 　　② ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 　　③问渠哪得清如许？ 。（朱熹《观书有感》） 　　④人之为学有难易乎？学之， 。（彭端淑《为学》） 　　⑤ ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） 　　⑥ ，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》） 　　⑦《左迁至蓝关示侄孙湘》中，韩愈陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的诗句是 　　， 。 　　⑧陆游在《十一月四日风雨大作》中描写自己梦回沙场的诗句是 　　， 。 　　二、文言文阅读。 　　（一） 　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。 　　夏蚁成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 　　于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 　　一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 　　7．下列加点词意思相同的一项是（ ） 　　A．必细察其纹理 必先苦其心志 　　B．以虫蚁为兽 扶苏以数谏故 　　C．舌一吐而二虫尽为所吞 公输盘为楚造云梯之械 　　D．驱之别院 盖追先帝之殊遇 　　8．用讲述大意的方法解释下列句子中加点的成语。 　　A．神游其中，怡然自得 　　B．忽有庞然大物拔山倒树而来 　　9．翻译文中画线的句子。 　　10．能体现本文主旨的词语是（ ） 　　A．明察秋毫 B．物外之趣 C．怡然称快 　　11．一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？ 　　（二） 　　公孙仪①相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即②受鱼，必有下人③之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也。 　　注释：①公孙仪：《史记·循吏列传》作公仪休，春秋时鲁穆公的相。③下人：迁就他人。 　　12．下列句子中加点词语解释有误的一项是(2分) 　　A．枉于法，则免于相 免：避免。 　　B．一国尽争买鱼而献之 尽：都。 　　C．其弟子谏日…… 谏：规劝。 　　D．夫唯嗜鱼，故不受也。 唯：正因为。 　　13．翻译文中画线的句子。(2分) 　　译文： 　　14．公孙仪为什么将“受鱼”与“枉法”联系在一起?这表现了他什么样的思想性格? (4分) 　　三、现代文阅读(34分) 　　(一)“种”出石油 　　①据科学家粗略估算，全球绿色植物每年产生的碳氢化合物可达300亿吨以上，只要将这些植物进行高压、高温加工，就能够制造出和石油成分相近的产品。目前，全球绿色植物储存的能量，大约相当于8万亿吨煤或800亿吨石油。可以说，植物是一座巨大的储油库。 　　②科学家研究发现，可用于制造石油的植物品种很多，不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然炼油物质。美国科学家选用了千余种最富生产能力的水藻进行实验，从其体内提取类脂化合物以化学的方法进行处理，从而转变成汽油和柴油。前苏联的科学家经过引导性的实验进一步证实，从锯末中也可以提炼出人造石油．这种植物能源比传统的石油和煤具有更多的优越性．首先，它便于就地生产利用，省却了远距离输送，因而成本比较低廉；其次，植物能源在燃烧过程中，一般不会形成有害物质，它所产生的二氧化碳也易于被植物吸收，对保护生态环境非常有利。 　　③众所周知，石油是多种碳氢化合物组成的混合物，许多植物也可直接产生碳氢化合物。倘若能够以适当的方法把这些碳氢化合物提取出来，我们就可以得到所谓的“绿色石油”。诺贝尔化学奖得主、美国的卡尔文教授，在一个人工石油植物种植场，种植了一种名叫“尤加利”的树木。这种树木的茎和种子中均含有这种可燃物质，l 000平方米土地每年产5桶“绿色石油”．每桶成本仅20美元，而当时每桶石油的价格是30姜元．他的成功，推动了全球的石油植物研究。 　　④资料表明，美国现已拥有一个上百万平方米的能源植物速生林，英国已批准兴建一个石油植物园，瑞士已经制定出一个利用植物石油取代全国半数石油消耗量的计划。可以说，肘不了多久，人类将“种”出石油。 　　15．阅读本文后，说说石油为什么可以“种”出来?(2分) 　　16．“种”出来的石油有哪些优越性?(2分) 　　17．为了说明植物能源开发的经济价值，文中画线句子运用了 和 的方法。(2分) 　　18．本文第②段中画线句子的加点词能否删去?为什么?(2分) 　　19．下列说法，对本文内容理解正确的一项是(2分) ( ) 　　A．各国研究进程表明，绿色植物能源将很快取代石油能源。 　　B．实践证明，开发绿色植物能源对生态环境没有任何危害。 　　c．众所周知，地球上几乎所有植物都可以直接产生碳氢化合物。， 　　D．目前，英国、美国、瑞士在绿色植物能源开发方面已走在世界前列。 　　(二)灾难突然降临的时候 　　①这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。八点三十分。装满乘客的地铁缓缓起动，向下一个站点驶去。 　　②当列车行驶到两个站点中间地段时，突然一片漆黑，车也慢慢停下来。车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下。有人大声骂司机：“真是个笨蛋!”也有人说：“养你们这些人有什么用，简直是一群废物。” 　　③司机解释道：“突然停电，这是一次意外事故，我马上与调度中心联系。”司机在黑暗中摸出手机，拔完号码后没有任何信号。 　　④这是一次意外停电，波及全市。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了，通讯中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪。地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号。有人用打火机照亮，得到片刻的安慰。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼的。”有人说：“我与客商约好，签一份额为三百万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。，”也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司。”黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来。哭声、骂声、叹息声不绝于耳。有人说：“等一等吧，地上的人不会不管我们的。” 　　⑤突然，黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音：“妈妈，太阳落山了!’，妈妈说：“宝贝，乖，天黑了，宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。大家静静地听着，情绪渐渐地稳定下来，各自想着心事。(写话位置见第22题)。 　　⑥不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静：“我心脏病犯了，没带药，谁有急救药……”旁边的人就问：“谁有药?”人们开始纷纷问着，一个接一个往下传。终于有人说：“我有。”接下来就听到急急忙忙的翻找声。 　　⑦“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人，这人接过药瓶又传。递给下一个人。没有人组织，药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。 　　⑧“唉呀!”一声惊叫，药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上，那人急忙俯下身在地上摸，整个车厢的人都俯下身在地上摸，仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。终于有人说找到了，把药瓶又传下去。有过落地的教训，接药瓶的手就格外认真。药瓶很快就传到病人手里。黑暗中，不知是谁递过一瓶水，病人吃完药安静了下来。 　　⑨不知又过去了多长时间，与外界还是没有一丝联络。有人提议往下一出站口走，立即有人响应，有人用打火机把自己的衣服点着了照明。立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息!万一引起火灾一个人也别想跑掉!”几个人手忙脚乱地把火扑灭了。刹那间，光明消失了，重新又回到黑暗的深渊。人们从来没像今天这样憎恨黑暗，也没有过像今天这样渴望光明。 　　⑩这时，有一个大声喊道：“大家手牵手跟我走!” 　　（11）话音刚落，人们就主动地手拉着手排成了长队。那人又问：“有没有没牵手的?”当确认都牵好手后，那人就带头向下一出站口走去。黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤。“后边的人有条不紊地跟着，没人说话，只有脚步声， 　　（12）人们终于从黑暗的地铁中走出来了，领头的人衣服刮破了，脸和手都碰出了血。更让人意外的是，人们发现，领头的这个人竟然是个盲人。 　　20．梳理故事情节，用简洁的文字填写下面的方框。(4分) 　　突然停电，地铁车厢里怨声四起 → 母女对话，众人情绪渐稳定 → → 　　有人点燃衣服照明，几人把火扑灭 → ` 　　21．阅读下面两个句子，想一想加点词用得是否恰当?如果用得恰当，请说说它的好处；如果不够恰当，请找出一个更好的词语替换它，并说说事由。(4分) 　　①不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静。 　　②有过落地的教训，接药瓶的手就格外认真。 　　22．文章第②段画线的句子生动形象地描写了突然停电时人们躁动不安的状况。 　　仔细阅读第⑤段，感受一下母女对话后地铁车厢里的氛围，并在下列横线上．写 　　一句话，描写出当时特有的宁静。(2分) 　　此时，车厢里 　　23．文中哪个片段给你留下了深刻印象，为什么?(2分) 　　24．当灾难来临时，该如何应对?本文给你哪些启示?(3分) 　　(三)成长不可无书 　　①在不久前，一张大报刊出了这样一则公益广告—— 　　②这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话： 　　③“你每天干什么?”“放羊。”“放羊为了什么?”“挣钱。”“挣了钱呢?”“娶媳妇。” 　　“娶了媳妇呢?”“生娃。”“生了娃，让他干什么?”“放羊。”…… 　　④看到这里，你一定会觉得这个放羊娃可笑又可悲。然而在世人眼中，你和他一样，都是“中国人”! 　　⑤这种事情我并不奇怪，但当从白纸黑字上实实在在地看到这串记录时，我的心仍然被强烈地震动了。 　　⑥穷文富武曾是中国的传统，家贫，只能通过读书出人头地。然而不能否认的是，在今天的中国’，也许有一批像上面这个放羊娃一样的孩子，安贫若素。 　　⑦这不禁令我想到一句格言：“生命的悲哀不在于目标不可达成，而在于压根儿就没有目标。”在那没有知识光亮闪耀的地方，生命便永远在“放羊——下一辈子还放羊”的循环中延续。 　　⑧据说在美国历史上曾有过这样两个家庭：一个是爱德华家庭，其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家，他8代子孙中出了13位大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和1位副总统；另一个家庭的始祖叫珠克，是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼，他8代子孙中有300多名乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。这当然是个极端的例子，用在此处不一定恰当，但一个人有没有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响，这不禁使我想起中国“希望工程”中的两句宣言：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。 　　⑨“工作再忙也要(甲) 书，收入再少也要(乙) 书，住处再挤也要(丙) 书，交情再浅也要谈书。”这是几年前台湾知识分子倡导的‘‘新读书主义”。饥之以当食，寒之以当裘，忧患以当安乐，孤寂以当金石琴瑟也。读书，实在是我们今天应该大力弘扬的好传统。 　　⑩成长不可无书，成功不能无知。请把高品质的书籍报．刊请到你的身边吧!终身相伴，将使你终身受益。 　　25．根据语境，在文中第⑨段甲、乙、丙三处横线上填人恰当的词语。(3分) 　　甲 乙 丙 　　A．藏 B．渎 c．买 　　26．揣摩记者与放羊娃的对活，说说“放羊姓现象”为何“可笑可悲”?(2分) 　　27．本文筇⑧段运 论证的方法，论证了 观点。(2分) 　　28．“成长不可无书，成功不能无知”是本文的中心论点，请你为这一论点再提供一个新的论据，可以举事实，也可以引名言。(2分) 　　论据： 　　四、作文(50分) 　　29．题目：青春因 而精彩 　　要求：1．根据写作内容，把作文题目补充完整，如：青春因奋斗(挫折、友谊……)而精彩。 　　2．除诗歌、戏剧外，文体不限。 　　3．文中不能出现真实的人名、校名。 　　4．字数600字以上。 　　参考答案 　　1．D 　　2．C(A籍一藉震一振B羌一恙D函一涵涛一滔) 　　3．B(炙手可热：手～靠近就感觉很烫，比喻气焰盛、权势大，不能用于指商品。) 　　4．C(A控诉了人类破坏自然，滥杀动物”缺宾语，应为“控诉了人类破坏自然，滥杀动物的行为”。B缺少主语，删去“经过”，或者删去“使”。D‘‘长期必须”语序不当，应为“必须长期”。 　　5．示例：没有水源，就没有江河的流长；没有父母，就没有生命的滋长…… 　　6．①山色有无中②沉舟侧畔千帆过③为有源头活水来 ④则难者亦易矣 　　⑤无可奈何花落去⑥无限山河泪 ⑦一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千 　　⑧夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 ， 　　7．A(A代它B把；因为。c被；给。D代它；的。) 　　8．①怡然自得：形容高兴而满足的样子。②庞然大物：指高大的东西。也用来形容外表强工团大实际却很脆弱的东西。 　　9．抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。 　　10．B 　　11．①童年的“我”，对新鲜事物充满了好奇心。②“我”善于观察和发现，具有丰富的联想和想象力。 　　12．A 　　13．这是明白了依靠别人不如依靠自己的道理啊! 　　14．公孙仪认为接受了别人送的鱼，就欠了人情，顾虑到人情，执法就有失公正。这表现了公孙仪清醒自律、廉洁奉公的思想性格。 　　15．因为不少植物都含有极为可观的类脂化合物，从中可以提取人造石油。 　　16．点出成本低、利于环保即可 　　17．列数字和作比较 　　18．不能删去。因为之前已有科学家研究发现了不少乔木、灌木、海藻等含有极为可观的天然油物质，前苏联科学家是在这个基础上证实了这一发现。“进一步”表现了说明语言的准确性。 　　19．D 　　20．一位乘客突发心脏病，众人传递药瓶救治；由一位盲人引领，大家手拉手走出 　　地铁。 　　21．①“可贵”用得好。它写出了人们从慌乱躁动中开始冷静下来的状态，也表明了作者对这一状态的肯定。②“认真”用得不够准确，可用“谨慎”替换。“谨慎”除了有“认真”之外，还含有“小心”的意思，此处用“谨慎”更符合语境。 　　22．示例：此时，车厢里仿佛掉下一根针都听得见，静悄悄的。 　　23．要求回答具体，有简要的分析，如：对第五个片段印象深刻，将大家引领出黑暗的人竟然是一位盲人，这说明在危难时刻，只要冷静、坚定，就可以发挥个人潜能，化解危难。 　　24．本文给人的启示是：灾难来临，一要冷静、镇定，二要团结协作，三要科学应对。 　　25．甲 B乙 C丙A 　　26．“可笑”是因为生命的过程变成了简单的循环；“可悲”是因为生活安于现状，不思进取，愚昧。 　　27．“事实(事例)论证”或“对比论证”；论证了“一个人有没有文化修养，竞可以产生如此源远流长的影响”的观点。 　　28．只要举出的事例或引用的名言符合中心论点即可。 　　29．略。