2010年哈尔滨初中模拟化学卷

【专家解说】：　　注意事项： 　　1．答第Ⅰ卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用2B铅笔填涂在答题卡上。 　　2．每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试卷上。 　　可能用到的相对原子质量：H--1 C--12 0--16 S--32 Ca--40 　　一、选择题(每小题只有一个选项正确。第l题至l0题为化学题，每小题2分，共20分；第1l题至22题为物理题，每小题1分，共12分。) 　　1．利用化学知识对下列说法进行判断，其中正确的是 　　A．咀嚼米饭时会出现甜味，这一过程属于物理变化 　　B．绿色植物合成葡萄糖的过程中将太阳能转化为化学能 　　C．要提高澄清石灰水的溶质质量分数，可以升高该溶液的温度 　　D．向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀是化学变化 　　2．化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳都正确的一组是 　　A．生活常识 　　B．物质鉴别 　　洗涤剂洗油污——乳化作用 　　人体缺锌元素——甲状腺肿大 　　食盐与亚硝酸钠——品尝 　　羊毛线与棉线——灼烧 　　C．安全常识 　　D．环境保护 　　油锅不慎着火——可以盖上锅盖灭火 　　火灾烟很大时——用湿毛巾捂住口鼻 　　减少白色污染——少使用塑料制品 　　减少酸雨污染——不使用化石燃料 　　3．“达菲”是治疗甲型H1N1流感的一种药物，而合成达菲的主要原料莽草酸(化学式为C7H10O5)存在于我国盛产的八角茴香中。下列说法正确的是 　　A．莽草酸由22个原子构成 B．莽草酸中碳、氢元素质量比为7：10 　　C．莽草酸属于有机高分子化合物 D．莽草酸完全燃烧后的产物为CO2和H2O 　　4.自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩。通过化学的学习，你觉得下列情况中不可能实现的是 　　A．通过化学反应使水直接变成汽油 B．用点燃闻气味法区分聚乙烯和聚氯乙烯 　　C．用人工的方法合成结晶牛胰岛素 D．用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙 　　5．对实验现象的观察和分析，有助于我们获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象分析正确的是 　　A．碳酸盐与硫酸反应放出气体，所以与硫酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 　　B．硝酸钾溶于水会使溶液温度降低，所以能使溶液温度降低的物质一定是硝酸钾 　　C．淀粉遇到碘水呈现蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中一定含有淀粉 　　D．氯化钠能使溶液的凝固点降低，所以能使溶液的凝固点降低的物质一定是氯化钠 　　6．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是 　　A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾 　　B．自来水厂常用Cl02消毒，Cl02中氯元素的化合价为+2 　　C．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来 　　D．5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙 　　7．据《都市晨报》报道，2009年3月11日，沪宁铁路丹阳段施工工地由于残留的铝粉爆炸造成严重伤亡事故。下列关于铝粉的说法错误的是 　　A．铝粉和铝块的组成元素和化学性质都不同 　　B．上述资料说明铝粉是一种具有可燃性的物质 　　C．铝粉在空气中爆炸的产物是氧化铝 　　D．生活中，常用铝粉漆对铁制品进行防护 　　8．正确的操作能保证实验顺利进行。下列实验操作正确的是 　　A．配制稀硫酸时，将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌 　　B．测定溶液的pH，先用水润湿pH试纸，然后将试纸插入待测液中 　　C．为了达到节约药品的目的，将实验后剩余的药品放回原瓶 　　D．有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重 　　9．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是 　　A．探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成 　　B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气 　　C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁 　　D．探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑 　　10．在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是 　　物质 　　M 　　N 　　Q 　　P 　　反应前质量(g) 　　18 　　1 　　2 　　32 　　反应后质量(g) 　　X 　　26 　　2 　　12 　　A．该变化的基本反应类型是分解反应 B．反应后物质M的质量为l3g 　　C．反应中N、P的质量比为5：4 D．物质Q可能是该反应的催化剂 　　二、三两部分为物理 　　四、填空与计算题(本题有3小题，共l9分。解答43题时应有解题过程) 　　41．(8分)以下列举的是生活和学习中可能遇到的某些情况，根据所学知识回答： 　　(1)在硫酸钾、陶瓷、碳酸氢铵、甲烷、甲醛、钛合金六种物质中，属于无机非金属材料的是_______；常用于浸制生物标本的是_______；农村许多家庭兴建沼气池，沼气的主要成分是_______；常用作化肥的是______、_______。 　　(2)通常所说的煤气中毒是指由_______引起的中毒。 　　(3)吃柑橘等水果主要为人体补充的营养物质是_______。 　　(4)在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH3OH+1202+6NH3细菌3X+5C02+19H20，则x的化学式为________。 　　42．(5分)A、B、C、D、E均为初中化学中不同类别的物质，它们的变化关系如图所示，其中红色物质A在一定条件下可以转化为单质B，“—”表示相连的两种物质能发生反应。则： 　　(1)D的化学式为_______。 　　(2)A转化为B的化学方程式_____________________。 　　(3)C与E反应的化学方程式_____________________。 　　43．(6分)电解水时，常在水中加入硫酸使反应容易进行，硫酸本身并不被分解。现用45g溶质质量分数为8％的硫酸溶液进行电解水的实验，一段时间后，产生lg氢气。计算： 　　(1)被电解的水的质量。 　　(2)电解后的硫酸溶液的溶质质量分数。 　　五、实验与探究题(本题有2小题，共20分) 　　44．(12分)化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。 　　A B C 　　(1)写出仪器a、b的名称_______；b_______。 　　(2)写出A图中产生气体的化学方程式____________________________。 　　(3)B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有_______、_______和_______性质。这一性质在实际生活中的应用为_______。 　　(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_______。 　　(5)小明按C图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是_______。 　　(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0．4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析 　　回答： 　　物质 　　镁条 　　含碳0.05％的铁丝 　　含碳0.2％的铁丝 　　含碳0.6％的铁丝 　　燃烧时 　　的现象 　　剧烈燃烧，发出 　　耀眼白光，无火星 　　剧烈燃烧 　　极少火星 　　剧烈燃烧 　　少量火星 　　(未填) 　　①你认为表中未填的实验现象是__________________________。 　　②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是______________________________。 　　45.(8分)某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na202)能与水反应生成氢氧化钠和氧气，于是他们做了以下探究实验。 　　实验1：向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。 　　请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析______________。 　　实验2：向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水，充分反应后，取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，过了一会，红色又褪去了。 　　【提出问题】溶液为什么先变红，过了一会，红色又褪去了呢? 　　【猜想】甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。乙同学认为甲同学的猜想不正确，理由是_____________________。 　　【查阅资料】①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H202时，H2O2可以破坏酚酞的结构，使酚酞在碱性溶液中不能再显红色；②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色，而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。 　　【猜想】通过查阅资料后，该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原因又进行了猜想。 　　猜想A：过氧化钠与水反应可能生成了H2O2；猜想B：生成的氢氧化钠溶液可能太浓。 　　【实验探究】请你将下列实验方案填写完整。 　　猜想 　　实验操作 　　实验现象 　　结论 　　A 　　取过氧化钠与水反应后的溶液放人试管中 　　_______________________， 　　猜想A 　　正确 　　B 　　取过氧化钠与水反应后的溶液放人试管中 　　_______________________， 　　猜想B 　　错误 　　【得出结论】根据实验分析，过氧化钠与水反应除了生成氢氧化钠和氧气外，还存在另一反应，则另一反应的化学方程式为________________________。 　　一、选择题（每小题2分．共20分) 　　题号 　　l 　　2 　　3 　　4 　　5 　　6 　　7 　　8 　　9 　　lO 　　答案 　　B 　　C 　　D 　　A 　　C 　　B 　　A 　　D 　　C 　　A 　　四、填空与计算题(共19分) 　　41．(8分)每空l分。 　　(1)陶瓷；甲醛：甲烷；硫酸钾、碳酸氧铵(2)CO(3)维生素(4)N2 　　42．(5分)化学方程式2分，其余每空l分。 　　(1)CuS04等(2)Fe203+3C0高温2Fe+3C02等(3)NaOH+HCl=NaCl+H20等 　　43．(6分) 　　解：设被电解的水的质量为x 　　2H20通电2H2↑+02↑----------------------------------------------1分 　　36 4 　　x lg 　　36/x=4/1g---------------------------------------------------------1分 　　(1)x=9g------------------------------------------------------------1分 　　(2)电解后硫酸溶液的溶质质量分数为： 　　45g×8% ×l00％=10％------------------------------------2分 　　45g-9g 　　答：被电解的水的质量是9g，电解后硫酸溶液的溶质质量分数是l0％。 　　五、实验与探究题(共20分) 　　44．(12分)化学方程式2分，其余每空l分。 　　(1)长颈漏斗；锥形瓶 　　(2)CaC03+2HCl=CaCl2+C02↑+H20 　　(3)不可燃、不支持燃烧、密度比空气大；灭火 　　(4)引燃铁丝 　　(5)燃着的铁丝碰到集气瓶壁等 　　(6)①剧烈燃烧，火星四射②铁丝中含有的碳引起的 　　45．(8分)化学方程式2分，其余每空l分。 　　实验l：反应中产生氧气和放出热量，使脱脂棉达到燃烧的条件 　　实验2：猜想：氢氧化钠溶液与二氧化碳反应后生成的碳酸钠溶液也显碱性，也能使酚 　　酞试液变为红色 　　实验操作 　　实验现象 　　结论 　　加入适量的二氧化锰后，将带火星的术条放在试管口 　　产生气泡，木条复燃 　　猜想A正确 　　先加入适量的水，然后再滴加酚酞试液 　　溶液变红，一会红色又消失 　　猜想B错误 　　[得出结论]Na202+2H20=2NaOH+H202 　　设、答完整 ----------------------------------------------------------1分