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环境生态的专业选择问题

来源:
时间:2024-08-17 09:14:33
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环境生态的专业选择问题【专家解说】:环境工程专业
业务培养目标:本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识,能在政

【专家解说】:环境工程专业 业务培养目标:本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识; 2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法; 3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力; 4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态; 5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。 主干课程: 主干学科:环境科学与工程 主要课程:工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。 主要实践性教学环节:测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等,一般安排40周左右。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 相近专业:环境工程 安全工程 灾害防治工程 水质科学与技术 给水排水工程 地下水科学与工程 风能与动力工程 环境科学与工程 城市规划 辐射防护与环境工程 地理信息系统专业 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练,只有较好的科学素养,具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识; 2.掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法; 3.了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法; 4.了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规; 5.了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及地理信息系统产业发展状况; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有-定的实验设计、创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 主干课程: 主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术。 主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。 主要实践性教学环节:根据课程要求,最好从一年级时便安排教学实习,也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等,一般安排10--20周。 修业年限:四年 授予学位:理学或工学学士 相近专业:地理科学 资源环境与城市规划管理 地理信息系统 系统理论 系统科学与工程 土地资源管理 目前来看,环境工程就业形势不太好,尤其是女生。有一些当时的本 科同学读研了,当时她们读研是因为不好找工作,读了研还是不好找工作。其实,除了特别吃香的专业外,大部分专业的同学都会面临这样的问题。 也不能因为不好 找工作就不读研了。我建议,如果没有别的更好的选择,就去读环境工程专业的研究生。 但在读的过程中,目标一定要明确,想好毕业后想做什么,选课、日常的学习和实践活动 要针对锁定的目标。 其实学环境工程的女孩子毕业后争取去设计院就可以了,待遇不高但很稳定。 地理信息系统还可以,毕竟随着时代的发展和社会的进步,需要地理知识的方面黑很多,有进一步的发展空间。 选择专业有个前提,就是一定要选自己感兴趣的,自己愿意学的,许多的同学选择专业学习一段时间后,就放弃了,因为他们发现自己实际上对这发面是不感兴趣的,所以选择千万要慎重!!!
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