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“生态校园”给我们带来了什么

来源:
时间:2024-08-17 09:14:16
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“生态校园”给我们带来了什么【专家解说】:据网查:生态与生态校园释义如下: 生态一词,现在通常指生物的生活状态。指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态,也指生物的生理特性和生活习

【专家解说】:据网查:生态与生态校园释义如下: 生态一词,现在通常指生物的生活状态。指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态,也指生物的生理特性和生活习性。生态(Eco-)一词源于古希腊字,意思是指家(house)或者我们的环境。简单的说,生态就是指一切生物的生存状态,以及它们之间和它与环境之间环环相扣的关系。生态的产生最早也是从研究生物个体而开始的,“生态”一词涉及的范畴也越来越广,人们常常用“生态”来定义许多美好的事物,如健康的、美的、和谐的等事物均可冠以“生态”修饰。 生态校园 【释义】指绿化面积广阔的校园;空气清新,植物繁多的校园。 生态校园优美的校园环境是深受广大学生们喜爱和认可的。 被称为生态校园的一般都是“绿色学校”, 生态校园比一般校园要漂亮得多,干净的过。学生的环保意识强。 生态校园不同于普通校园之处在于其主要是指低耗能、低排放型运行模式;环境优美,绿化程度高只是表面,学校要在硬件上实现生态校园的运行模式。实现形式包括校园路灯可采取太阳能光伏发电形式;洗浴系统可采用太阳能生态洗浴系统;空调系统余热回收;教室、宿舍楼及办公楼的建筑耗能指标符合国家节能建筑标准。 首先,我想说的是,“生态”一词是不是喜欢被一些人炒作或是滥用?是不是栽几棵树,搞几个花圃就可以是生态了?如果这样,现在有几个单位不是生态的?有几个学校不是生态的?而偏偏全陕西生却仅仅有四所学校是生态的? 自从林皋中学搞了个喂羊工程以后,就被冠以生态校园之称,现在挂牌为:陕西省生态学校--林皋镇中。从生态一词的释义上来看,栽几棵树,搞几个花园无非也是人为的绿化美化而已,怎么能是自然环境下的生存与发展呢?所以,生态一词的运用只是某些人的投机与炒作。但是,不论怎么样说,毕竟这个校园已经“生态”几年了。 关于林皋镇中的生态建设,几年来投入的资金少说也在三百万元以上,而这些资金没有用于解决师生们真正需要解决的实际问题上,却全部用于了形象工程和某些人的腰包。现就生态校园的林皋镇中几年来的生态情形展示如下: 一、生态校园的关键是要喂养几只羊。林皋镇中几年来一直保持者喂养五十只养的标准。这些羊每年的财政正常支出草料费在二至三万元,不算学校建设的羊草地约有十几亩。光喂养这些羊雇佣劳动力三人。每年收完玉米,学校还要收草,给学生下达交草任务。学校师生们有什么收益?每年累计喝羊奶不足五个月,每天供奶不足一个年级。学校的收益则是每年可以卖出近百个羊羔。算算账的话,不难发现,受了这么大的麻烦所花费的资金仅仅就是为了一年人均那么几元钱的羊奶? 今年暑假,这些害了林皋人民子弟的羊儿们终于被接走了--据说又去高陵县某个学校生态去了。其实,这些羊对领导挺好。有羊,领导可以见到更高一层的领导,也说得上话,有羊,好要钱好办事。 二、生态校园是一定要建设一点果园的。林皋镇中2007年建果园十几亩,至今投资在三十万元以上,也就说,亩均投资三万元以上。可是,至今四年多还未见开花--开不了啊,树还是拇指粗。呵呵,这些苹果树也真是贵族树,只会享受。要是这些果树会讲人话多好,那时一定得问问:你们吃了那么多的羊粪,喝了呢么多的沼液还有水,每年几回家辛苦我们全校师生为你除草,为你松土,学校雇佣的工人又为你们种菜养花,你们还有什么不满足啊?!为了你们,全校师生会停下课来帮你们除草松土,为了你们,不惜投资--学校都舍不得在教学上投资你们知道吗?把围你们的墙从铁栅栏换到砖围子,你们难道还等着修金墙不成?你们可知道农民们的果园每亩地投资一千元三年就会结果?呵呵呵,真是的,我们平常人拿你们这些贵族真没法。 三、生态校园少不了弄个高档厕所,附加沼气池。糟糕的是学校的高档厕所许多学生就是不愿意去用,偏是喜欢和教师们抢着用那破破烂烂的只有四个茅位的厕所。学生们嫌远啊,能近为什么要舍近求远呢?这厕所好啊,有了这样的厕所,每个班都要轮流搞厕所卫生,每天上自习时,值周班会缺人过半,一问--噢,厕所。简直为了厕所都可以停课的。你看,学校多看重一个厕所,呵呵,给教师一学期一学期都不配备的卫生用具给一个厕所却是一配再配,多舍得?领导们多高尚,厕所比人都重要啊。 沼气吗可以煎羊奶--配套设施啊。殊不知,煎那一点点羊奶费了多少煤气,沼气就是不出沼。呵呵,谁敢说废了沼气池?想挨克啊?要知道,这个形象是必须存在的。 生态校园的卫生应该比一般校园好?可是这个卫生问题从开学的第一次例会说道下学也没改变。--不能忘了时时表露身份的领导总是要周周开这根本没有一点意义的反反复复的会议。要说哪一周卫生好了,那只是会干事的教师说了一些动听的话而已。学校是个驴屎蛋--外面光。多少年来,那大面积的垃圾依然在长眠,悠然不醒,垃圾袋,牛奶,鸡蛋还有馍到处都会有。--生态校园的学生级级相传,打扫不彻底,别说保持,随手扔还不错。 生态校园也有好处。呵呵,那就是学生没有了学风,没学风来了就不想上课。所以啊,学生喜欢学校来领导。来领导好啊,生态么,多视察视察。每当来人之前,学校里好大场面:停课,全校几百人在搞表面卫生,多有气势!就是人多不如人少的工作效率,扫了和没扫差不多唉。这只是来那些小毛毛官员的时候。若是省市上来人,师生们就不会喜欢:那是什么人物?牛B啊!学校领导为了表现,还有什么时间观念?还有什么上课下课?学生就在教室呆着吧,做做犯人,老师就是狱警。领导们想事情总是想得高,就怎么这么多年没有一个领导想到:这还是学校吗?这里的学生“学”得连上下课都不分了?连厕所都不上了?呵呵,还真没领导这么想! 自从在学校前面加了生态二字,学生被一些和学习无关的事情,和成长关系不大的事情都搞晕了,哪里还谈学习的劲头?可是吗,某些领导就会给自己脸上贴金:林皋镇中xx年中考获我县xx名,然后制成横幅悬挂于街头。殊不知,你这个领导,差远了!!在没有生态校园之前,林皋中学教学质量全县有名,甚至全市有名。可以查阅80年代的教学历史,那时,临县许多的学生都转这儿上学了,可是现在呢?刚培养两个好苗苗,人家家长就让转走了--这儿不是培养人才的地方啊,这儿是践踏幼苗的摇篮。 有些人,坐在高高在上的位置,为了自己的名或是利,凭空奢想美好的东西,殊不知你们是我们林皋人民的罪人,好好的学校,搞什么搞,搞得乌烟瘴气,害人子弟,恶风遗臭!再要回到以前,多不容易。
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