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测职教不暖 叹有令难行

来源:论文学术网
时间:2024-08-18 17:35:35
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测职教不暖 叹有令难行【摘要】:正我国职业教育发展可分为三个阶段。第一阶段1978-1998年为加速期。当时中等职业教育在高中阶段占比曾高达58%;第二阶段1999-2002年是

【摘要】:正我国职业教育发展可分为三个阶段。第一阶段1978-1998年为加速期。当时中等职业教育在高中阶段占比曾高达58%;第二阶段1999-2002年是回落期,高中阶段的职教比例下下滑到38%;第三阶段从2003年开始至今是机遇期。不争的事实是,我国职业教育发展后劲乏力。投入不足是首因记者从专家处获知,职教遇冷,投入不足是首因。以2004-2008:年我国教育投入为例,中央财政累计投入职业教育78.6亿元,而仅在2008年,中央安排教育支出就达1598.54亿元。换句话说,职教这块累计五年 【关键词】教育支出;中央财政;一线技术人员;生均经费;人力资源问题;院校建设;职业中专;加速期;《职业教育法》;实训课;
【分类号】:G719.2
【正文快照】: 我国职业教育发展可分为三个阶段。第一阶段1978-1998^为加速期。当时中等职业教育在高中阶段占比曾高达58%;第二阶段1999-2002年是回落期,高中阶段的职教比例下下滑到38%;第三阶段从2003年开始至今是机遇期。不争的事实是,我国职业教育发展后劲乏力。 投入不足是首因 记者从

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