项目教学法的前期准备与实施步骤——风电运行与维护专业实施项目教学法体会

【摘要】：项目教学是以教师为主导,实践为导向的教学方法,教师对典型性事例进行选择,并将此作为教学的内容,同时指导学生依据问题的提出进行有关资料的搜集和整理,对信息资料进行选择,通过小组研究对相关问题进行解决和处理。由于风电专业技术人才相对比较缺乏,本文应用项目教学法对风电运行与维护专业的教学活动进行实施,以促使专业教学的完善。 【作者单位】： 新疆水利水电学校;
【关键词】： 风电运行与维护 项目教学 实施步骤
【分类号】：TM614-4;G642
【正文快照】： 传统教学以教师为主体,学生学习比较被动。而项目教学法的实施转变了这一局面。通过活动实践,学生们被分为几个项目小组,并按照计划的制定,通过小组的探讨和协作独立完成项目任务。而教师在整个过程中充当的只是辅导角色,学生则作为教学活动的主体自主、独立的完成学习任务,进

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