基于工作过程的开放式教学模式改革实践——以“水污染控制技术”为例

【摘要】："水污染控制技术"课程是高职高专环境工程技术专业必修的主干课之一,要求很强的动手操作能力。在阐述了基于工作过程的开放式教学模式的内涵的基础上,提出了教学模式的框架和保障条件,并在教学过程、教学形式、技能竞赛等方面进行教学模式的改革实践,取得了很好的效果。 【作者单位】： 广西生态工程职业技术学院;
【关键词】： 高职高专 水污染控制技术 工作过程 开放式教学模式
【基金】：广西高等教育教学改革工程一般项目“高职《水污染控制技术》课程教学改革研究”(2014JGA348) 广西生态工程职业技术学院教学研究课题(201401JG、201402JG、201502JG)
【分类号】：X703-4;G712
【正文快照】： “水污染控制技术”课程是高职高专院校环境工程技术专业必修的主干课程之一,要求在环境保护基本理论知识的基础上,着眼于学生水污染治理职业的要求,毕业后能从事污水处理相关的技术、运营及维护的工作,是一门与职业结合很紧密的课程,也要求学生具备很强的动手操作能力。为提

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