仿真教学手段在污水处理教学中的应用

【摘要】：在分析多媒体仿真教学重要性的基础上,概述了《氧化沟污水处理方法工艺流程》仿真教学的必要性,并基于Flash等多种应用软件对氧化沟污水处理工艺流程进行了仿真,实践证明该仿真在教学上具有实际应用价值。 【作者单位】： 江西理工大学建筑与测绘工程学院;赣南师范学院化学与生命科学学院;江西理工大学人事处;
【关键词】： 仿真 氧化沟工艺 教学改革
【基金】：江西省高校教改省级立项课题“给排水工程专业仿真教学改革研究(编号:JXJG-07-6-33)
【分类号】：X703-4
【正文快照】： 随着教学改革的不断深入和计算机技术的迅速发展,教学方法和手段日趋完善,多媒体教学以其直观性强、动态效果好、信息量大、操作简便和可重复性等特点得到广大师生的欢迎,“一支粉笔、一块黑板”的传统教学方式受到了前所未有的冲击[1]。目前,在日常教学中计算机网络和多媒体

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