“过程系统节能减排方法论”双语课程建设
“过程系统节能减排方法论”双语课程建设【摘要】:资源短缺的危机与环境污染的压力将是影响本世纪可持续发展的主要因素。作为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的高等学校,应走在节能
【关键词】: 节能减排 双语教学 研究生课程 高校教育
【基金】:大连理工大学研究生教改基金项目
【分类号】:X-4
【正文快照】: 1加强节能减排理念和技术教育的意义世界能源紧缺和环境污染已经到了相当严重的程度,人类经济与社会可持续发展面临严峻挑战。如何进行清洁生产、构架绿色工业、实现循环经济,国内外有识之士都在考虑良策。节能减排已成为世界各国人民的呼声[1]。中国政府已在第二次环发大会
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高校专业双语教学思考与实践 陈卓;陈红荣;欧少端;
美国能源教育发展及其启示 吴志功;王伟;
中国能源教育发展的现状、问题与对策 吴志功;王伟;
论节能减排理念教育 吴龙生;
推进节能减排工作 实现工业经济又好又快发展 卢昭清;
试论能源教育 刘继和;赵海涛;
国际能源教育发展的历史、现状与趋势 吴志功;王伟;
对我国大学开展能源教育的思考 桑丽霞;王景甫;
美国能源教育发展及其启示 吴志功;王伟;
能源教育:节约型社会建设的重要途径 吴志功;
中国能源教育发展的现状、问题与对策 吴志功;王伟;
论节能减排理念教育 吴龙生;
《微观经济学》双语教学的探讨 张倩;
以能力导向的工程造价专业双语教学探讨 洪宇;
材料导论课程双语教学探究 王明松;沈湘黔;
水利水电工程专业双语教学理论与实践 张建伟;
生物质能产业发展中政府规制与激励 刘飞翔
政府机构节能管理模式的建构 李玉焕
基于可持续发展的我国道路运输业节能减排研究 张在龙
高校专业双语教学若干问题辨析 王瑞华;
我国当前的建筑节能形势分析 欧志华;
美国能源教育发展及其启示 吴志功;王伟;
制约双语教学的主要因素及对策探讨 孙超平,顾成华
关于优化高校双语教学模式的思考 陈玳;
公民节能教育问题初探 严红
能源教育:打破合理利用能源的障碍
应尽快建立健全建筑节能教育体系 李利娟;
双语教学之我见 薛勤;
在研究性学习中要善于观察和思考 翁红阳
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