农科教结合情暖乡村

【摘要】：正茶洋民族小学作为一所省行知实验学校,一直以来都注重对学生进行爱的教育,从爱身边的一草一木,爱自己的父母、老师与同学、到爱社会、爱大自然、爱自己的家乡。我们把爱的教育贯穿于对学生的日常教育教学过程中。而教师则以陶行知为范,努力践行陶行知"爱满天下"的教育思想。以下我主要把近年来以"爱"乡村的 【作者单位】： 福安市茶洋民族小学;
【关键词】： 陶行知 教育改革 职业技术教育 教育思想 实验学校 乡村学校 教育教学过程 学生 民族小学 农科教结合
【分类号】：G629.28
【正文快照】： 茶洋民族小学作为一所省行知实验学校,一直以来都陶行知的教育理论与应试教育不同,办的是大教育。注重对学生进行爱的教育,从爱身边的一草一木,爱自己陶行知认为“生活即教育,社会即学校”,如果一个乡村的父母、老师与同学、到爱社会、爱大自然、爱自己的家学校不能起到改造

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