“节能减排学校行动”对于建设节约型社会的理论与现实意义

【摘要】：近日,教育部为配合建设节约型社会,作出了开展"节能减排学校行动"的决定。该活动根源于马克思主义的世界观和方法论,符合马克思主义关于合理地调节人和自然的物质变换的理论、马克思主义关于真理与价值关系的原理、体现了实事求是的辩证唯物主义方法论,是科学发展观、建设节约型社会、构建社会主义和谐社会的必然要求。 【作者单位】： 石家庄经济学院人文社科学院 石家庄经济学院学术传播中心 石家庄经济学院教务处
【关键词】： 节能减排学校行动 节约型社会 马克思主义 青少年学生 必然要求 科学发展观 实事求是 辩证唯物主义方法论 重要组成部分 社会主义事业
【分类号】：F206
【正文快照】： 2007年9月14日,教育部下发了《关于开展节能减排学校行动的通知》〔教发〔2007〕19号〕,指出“节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分,并相应制定了六个方面的内容:全面采取节能减排措施、加强节能环保知识教育、组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活

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