浅谈课堂教学中的节能与增效

【摘要】：正目前,节能与增效正成为当今社会发展的主题,教育发展也随着素质教育的日新月异全面展开,因此课堂教学对教师的要求也越来越高。笔者结合自己多年的教学经验及本校的实际认为:要改变这种局面,全面提高教学质量,做好课堂教学环节中的节能与增效,应从加强课前学生知识准备和预习指导,教师设计教学方案,课后练习辅导和学业评定管理入手。 【作者单位】： 赣榆县职业教育中心;
【关键词】： 课堂教学 教学方案 教学质量 教师 节能 教学内容 增效 教学过程 学业评定 调动学生
【分类号】：G420
【正文快照】： 目前,节能与增效正成为当今社会发展的主题,教育发展也随着素质教育的日新月异全面展开,因此课堂教学对教师的要求也越来越高。笔者结合自己多年的教学经验及本校的实际认为:要改变这种局面,全面提高教学质量,做好课堂教学环节中的节能与增效,应从加强课前学生知识准备和预习

您可以在本站搜索以下学术论文文献来了解更多相关内容

源创教育杯“课堂教学精彩一页”征文启事    

源创教育杯“课堂教学精彩一页”征文启事    

课堂教学中的“鲇鱼效应”    张薏;

关于课堂教学和教师成长的随想    陈光辉;

如何提高课堂教学的有效性    陈晓华;

课堂教学需要“七管”    田继万

谈有效课堂教学的组织策略    崔艳;

课堂教学与素质教育    杨文荣

校长应成为教师专业发展的“重要他人”    李明远;

谈高效课堂如何运用激励教育    王泽;

中国教育学会“十五”规划课题“初中课堂教学良好心理状态的实验研究”中期实验报告    倪娟;海门市海南中学课题组;

信息化课堂教学“三原则”解析    李春鹏;张新奎;李为民;

浅谈课堂教学中培养学生的创新能力    郑祖利;

试论“主体性教学”(节选)    卢传梁;赵润麒;

课堂教学中的创新性学习:生成论的视角    庞维国;

对提高多媒体辅助课堂教学的实效性的认识    李凤平;

奏好课堂教学“三部曲”    李玉堂;

探讨课堂提问    鄢晓英;雷俊丽;

对提高多媒体辅助课堂教学的实效性的认识    李凤平;

多媒体课堂教学的实现方法    林叶锦;李世臣;

新课程理念下如何进行课堂教学的评价    彭晓泉

新课改应关注课堂教学细节    马玉顺 刘曰礼

新课程课堂教学模式初探    武穴市四望镇中心学校 张烈学 汤文华

课堂教学应多给学生留些空间    山西运城学院稷山师范分院 庞国太

努力寻找适合学生的教学    陆锡江 海宁宏达实验学校

浅析课堂教学的浪费现象    何青霞 张艳荣

5环节课堂教学模式初探    湖南长沙同升湖实验学校 钟鸣

课堂教学方面的几点创新做法    洛阳市新安县石寺镇第一初级中学 王奎

课堂教学中浪费现象之我见    杨国红 刘娟

课堂教学的第一境界是有效教学    蔡兰勤

从混沌走向协同：课堂教学系统自组织境域研究    王忠厚

互动媒体支撑下的课堂教学研究    陈迪

课堂教学有效性标准研究    孙亚玲

意义的探寻    刘宇

课堂信息化教学有效性研究    孟琦

数字化聚合环境中的课堂教学研究    孙卫国

教师“知识分子”角色研究    吕红日

课堂传播效果：研究的维度与理论的构建    刘良初

新课程行动中的教师成长    吴国平

协同学习理念指导下的课堂互动设计、分析与评价    江卫华

在线测评系统在课堂教学中的应用研究    王强

中小学课堂教学信息技术应用策略研究    陈小青

课堂有效互动研究    侯元丽

课堂教学中教师互动性决策的初步研究    占丰菊

中国语境下中外教师课堂互动的对比研究    张奕

论教学反思    李红玲

哈尔滨市南岗区小学教师运用现代教育技术的现状与对策    赵晖

迈向滋润生命的殿堂    袁进霞

课堂教学审美化研究    宋燕

课堂教学中的动态生成性资源研究    殷晓静