春风化雨 爱心暖人
春风化雨 爱心暖人【摘要】:正一个受学生爱戴的教育者必定是一位充满爱心的人。献身教育,重在实践师德,学生并不是教出来的,而是于和风细雨的润物无声中默化出来的。从古代孔子的"爱心,
【关键词】: 走进学生 苏霍姆林斯基 教育家 教育思想 教育者 教师 宽容 新课程 孔子 古今中外
【分类号】:G635.1
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赏识之花如此绽放——“班主任赏识学生的方法”浅谈 胡杰;
让爱三赢 邹秀英;
拨动真爱的心弦 李小飞;
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如何使班主任工作走进学生的心灵 陶李云;
情感沟通:塑造学生的完美生命 康敏;
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批判选择教参资料,让经典走进学生生活 四川省宜宾县蕨溪中学 李尤权
“21世纪是走进学生心灵的世纪” 本报记者 徐德明
爱在潜移默化中实现 江苏省东台中学校长 王兆平
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用心浇灌 以情育人 王菊玲
走出校门 走进学生家门 记者 马晓燕实习生 刘莎 通讯员 刘支群
中小学老师要读的几本“老书” 石为华
争做“魅力校长” 衡水市第二中学 秦海地
走进学生心灵 让墙壁会说话 玄慧源
珍视不可测量之物 李树培
苏霍姆林斯基校园文化思想及其对我国基础教育的启示 何志燕
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李镇西语文民主教育思想初探 傅晨琛
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中小学校长听课研究 田冰
初中语文教学延伸阅读的策略研究 孙成蕊
中小学情感教育缺位现状与对策分析 陈新阳
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