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光伏专业“双导师制”人才培养模式研究与实践

来源:论文学术网
时间:2024-08-19 03:04:18
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光伏专业“双导师制”人才培养模式研究与实践【摘要】:光伏专业实行"双导师制"人才培养模式适应了高等教育和光伏产业发展的需要,为学生的成长与成才提供了切实的指导与帮助,增强了学生社会

【摘要】:光伏专业实行"双导师制"人才培养模式适应了高等教育和光伏产业发展的需要,为学生的成长与成才提供了切实的指导与帮助,增强了学生社会能力和职业能力,缩短了学生与社会的距离,受到了学生、企业与社会的好评。为此,就新余学院光伏专业"双导师制"人才培养模式的研究和实践进行了阐述。 【作者单位】: 新余学院新能源科学与工程学院;新余学院.数学与计算机科学学院;
【关键词】双导师制 光伏专业 培养模式
【基金】:2009年江西省高校人文社会科学研究项目《工学结合模式下光伏人才培养"双导师制"的设计研究》(编号:JY1028) 2008年江西省教学改革研究项目《基于学生"关键能力"发展的光伏材料加工与应用技术专业人才培养模式探索与改革》(编号:JXJG-08-24-1) 2008年全国教育规划课题《高科技太阳能光伏产业人才培养模式创建研究》(编号:FIB080431)研究成果
【分类号】:TK51-4
【正文快照】: )此,就新余学院光伏专业“双导师制”人才培养模式的研究和实践进行了阐述。櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆櫆06-0105-03随着知识经济时代以及大众化教育阶段的到来,社会对于人才的要求越来越高,尤其是对于高校

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