暖教育:课程变革引来“活水之源”

【摘要】：正【案例背景】我校是一所农村九年制一贯学校,初中部近百分之七十的学生是外来务工人员的子女。其中将近一半的学生小学阶段是在民工子弟学校就读的。由于一些客观的原因,这些学生相对公办学校的学生来说,语文基础知识较差,写作能力普遍较低,家庭教育环境相对不尽如人意。因此,丰富他们的校园生活, 【作者单位】： 上海市嘉定区娄塘学校;
【关键词】：
【分类号】：G635.1
【正文快照】： 【案例背景】我校是一所农村九年制一贯学校,初中部近百分之七十的学生是外来务工人员的子女。其中将近一半的学生小学阶段是在民工子弟学校就读的。由于一些客观的原因,这些学生相对公办学校的学生来说,语文基础知识较差,写作能力普遍较低,家庭教育环境相对不尽如人意。因此

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