冬日,那暖暖的眼神
冬日,那暖暖的眼神【摘要】:正刚毕业时,全学区公办教师尚未过半,大多是刚转正的"半路修行者"。初出茅庐的我,为了上好"亮相课",给领导和同事留下美好的"第一印象",花了一个月时间备
【关键词】: 字词教学 教学环节 句子含义 指导朗读 第一印象 饲养员 分段 学区 课文 教案
【分类号】:G625.1
【正文快照】: 刚毕业时,全学区公办教师尚未过半,大多是刚转正的“半路修行者”。初出茅庐的我,为了上好“亮相课”,给领导和同事留下美好的“第一印象”,花了一个月时间备课。我将课文《饲养员赵大叔》背得烂熟,反复推敲教学环节:从生字词教学到分段、概括段意,从指导朗读到理解句子含义,
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“三有”:中高年级字词教学新天地 易华凤;
字词教学:从儿童的视角出发 彭娴;
字词教学的精讲 仇甫全;
阅读教学中,追寻什么样的字词教学? 林春曹;
让字词教学成为亮丽的风景 高扬青;
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字词教学一得 刘芝铨;
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怎样让学生不再写错 常钊
把镜子转向自己——浅谈教师教学行为导致学生错别字产生的现象及对策 王莺;
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一次冷场的校本研修后的思考——形成教师需要的研修 胡渊;
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让信息技术在教学中闪烁奇光异彩 李艳;
其实我就是一种美——浅谈在小学英语课堂中如何提升学生对美的感悟 张荣芳;
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借我一双慧耳——低年级学生倾听能力培养的教学反思 黄芳;
浅谈网络环境为语文教学扩展资源提供空间 高惠娟;
提高第一课时教学效率的思考与探索 华清;
让学生在期待中学习 甘谷县渭阳小学 张高林
语文中的字词教学 李代兰
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在读中升华课文主题 姜堰市大■中心小学 朱云玲
激活思维,广识字词 广西贵港市港北区西江中心小学 黄小燕
“磨课”是厚积薄发的教学历练 江苏省东台市实验小学 崔小春
高年段字词教学有效性的探究 董铭
小学开放式音乐课堂教学研究 朱秋影
小学英语教师课堂教学时间的叙事研究 杨龙晶
小学教师教学设计中的课程决策 杨兰
小学数学课堂教学质量分析的个案研究 李莹
信息技术与小学音乐教育整合的教学方法研究 李艳
小学英语游戏教学研究与实践 梁德全
小学科学(3~6年级)教材比较及其与《标准》相关性研究 张丹
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小学语文识字教学探析 姜黎黎
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