《存储了亿万年的太阳能》(第一课时)教学

【摘要】： 【作者单位】：
【关键词】： 太阳能 天然气 存储 教师 节约能源 不可再生能源 多媒体课件 新能源 新发现 引导学生
【分类号】：G623.6
【正文快照】： 教学内容教科版《科学》六年级(上册)第68～70页。教学目标1.分析、认识煤的成因,了解石油、天然气的成因。知道它们所蕴藏的能量都来源于太阳,是储存着的太阳能。2.能区分可再生能源和不可再生能源,了解一些新的能源。认识能源和我们的密切关系,增强节约能源的意识。3.体验

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