未来的“太阳能鱼”

【摘要】：正随着基因工程技术的不断发展,未来有可能会出现一种一半是动物一半是植物的全新生物。例如,能像植物那样进行光合作用,并以此为自己提供营养和能量的"太阳能鱼"。这究竟是怎么一回事呢?是虫还是草?说到"一半是动物一半是植物",人们很自然地会想到冬虫夏草。冬虫夏草主要分布在我国青海、西藏、四川、云 【关键词】： 光合作用 太阳能 冬虫夏草 叶绿体 基因工程技术 动物体 植物 能量 蓝细菌 女大学生
【分类号】：G634.98
【正文快照】： 随着基因工程技术的不断发展,未来有可能会出现一种一半是动物一半是植物的全新生物。例如,能像植物那样进行光合作用,并以此为自己提供营养和能量的“太阳能鱼”。这究竟是怎么一回事呢?是虫还是草?说到“一半是动物一半是植物”,人们很自然地会想到冬虫夏草。冬虫夏草主要

您可以在本站搜索以下学术论文文献来了解更多相关内容

大放异彩的生物新能源    申友年,秦叶

能量循环初探    侯绪宗

人与地球    赵鑫珊;

太阳能海蛞蝓    榛子;

水中如何捞氢    明远;

能源与可持续发展学习指导    徐汉年;

植物界的万紫千红    高煜珠;

利用幻灯配合教学的一些作法    殷余;

每期10题    付慧敏;王勇;黄晓芙;张国柱;

把握高考形势 深化课堂教学    苏孝宝;

太阳能    崔友岭

山东二十六万农村师生告别露天旱厕    记者 宋全政　通讯员 王原 刘瑞生

深海细菌进行光合作用无需阳光    穆玲

太阳能“瀑布机”增强河水自净力    彭薇

太阳能利用的研究    柯葳 李醒夫

托起未来的栋梁    本报记者 安雷

70所学校参加节能小制作    方树徐瑞蓉

高效轻负物理作业初探    潮州市城南实验中学 方淑婉

对初中生物探究性实验的认识    郑岚

“小手拉大手”鹏城绿意浓    本报记者 翁惠娟

高中理科融合型课程在生物教学中的研究与实践    张春梅

高中学生光合作用迷思概念的成因与应对    王进

初中生光合作用迷思概念及其转变研究    曹芬芳

基于问题的学习在高中生物教学中的实施及思考    张红忠

在高中生物实验教学中对学生生物科学素养培养的理论和实践研究    龚丹

新课改背景下初高中生物教学衔接的研究    汪琴

高二生物科学史教学中进行案例开发及教学实践的研究    王梧武

多媒体辅助教学在高中生物教学中的合理应用    姜艳飞

高中生物教学中引入生物科学史教育的探究    杨德平

高中生物教学中培养学生实验设计能力的研究    胡亚芬