新能源汽车工程专业方向实验(实践)教学体系

【摘要】：新能源汽车工业迅速发展和自主研发的需求,对新能源汽车人才培养提出了更高的要求。本文基于汽车学院的特色和科研优势,充分调研了国内新能源汽车工程人才培养模式,结合社会需求,依靠汽车与交通工程学院的辽宁省高校汽车工程研究中心、电动汽车驱动技术重点实验室的资源,注重实践教学向科研的转化方面,进行了新能源汽车工程专业方向实践教学体系的改革与探索,既注重培养学生的基本实践能力,又能跟踪新技术的发展,并充分利用学科的科研优势,以培养符合社会需求的高级技术和管理人才。 【作者单位】： 辽宁工业大学汽车与交通工程学院;
【关键词】： 新能源车辆 实践教学体系 科研优势
【基金】：2014年度辽宁工业大学教学改革研究项目(2014012)
【分类号】：U469.7-4;G642
【正文快照】： 一、新能源汽车工程专业方向培养目标新能源汽车工程专业方向是培养在市场经济条件下,适应新时期新能源汽车高新技术发展需要的,具备新能源汽车基础理论和专业理论知识、新能源汽车设计制造以及汽车试验技术、测试技术等方面的知识,能在新能源汽车研究开发、设计、试验以及管

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