开学季 来看看美丽校园的“光伏范儿”！

又是一年开学季，各大高校陆续迎来学生返校潮。校园不仅是一座象牙塔，更是社会未来发展的指向标。光伏能源作为未来能源的重要形态，也吸引了各大学校的青睐。已经有很多的学校利用学校中的教学楼、饭堂以及宿舍屋顶装起了光伏，当光伏邂逅了校园，又会擦出怎样的火花呢，让我们一起来看看这最美的校园“光伏范儿”吧!

北京交通大学

北京交通大学新能源研究所出了一个别具一格的案例——外墙分布式光伏及储能应用示范项目。该示范项目包括100个电动汽车充电装置、300kWp光伏发电装置、500kWh锂电池储能装置、综合智能监控，以及电力电子和锂电池实验平台等。

男生宿舍楼外墙“爬满”太阳能板。学校方面表示，外墙分布式光伏+储能缓解用电超负荷，不仅可以改善和美化建筑外观，同时还能发电，并起到很好的科普宣传效果。

上海电力学院

上海电力学院临港新校区是风光储一体化智能微电网系统，包含分布于23个建筑屋面的2兆瓦光伏发电及一台300kW风力发电等新能源分布式发电系统。这就是在2018年9月正式启用、被国家发改委、国家能源局列为“新能源微电网示范项目”，设计理念是“绿色之城、时代学府”，建设目标是智能、低碳、节能、环保的绿色校园。

校园内教学楼、宿舍楼、功能性建筑等使用建筑，均采用太阳能电池板屋顶进行覆盖，预估面积可达2万平米。电池板采用单晶、多晶、PERC、BHPV等多种组件形式，产生清洁能源的同时，为学校师生免费提供研究新能源技术的场所。

南昌大学

南昌大学光氢储充独立智能微网系统是由光伏车棚、氢燃料电池、锂离子电池组成的完全不依赖于电网为电动车辆充电的独立清洁电力系统，为南昌大学“新材料技术”世界一流学科建设项目之一，由南昌大学光伏研究院承担。

该系统电力部分由44 kWp光伏组件(单面标称功率)、120kWh锂离子电池和5kW氢燃料电池组成，其中集成应用了南昌大学光伏研究院在非晶硅/晶体硅异质结(HAC)高效双面进光太阳电池和锂离子电池高容量硅-碳负极材料技术研发与产业化应用成果，后续还将采用光伏研究院研制的低成本高效制氢剂与配套连续供氢系统。所采用的太阳电池在现场双面自然进光综合光电转换效率为23～26 %;锂离子电池负极材料比容量为430mAh/g;低成本高效制氢剂效率为1 L/g，成本低于3元/kg。

浙江大学科技园

浙江大学科技园330KW太阳能并网发电工程，是2009年国家第一批金太阳示范工程项目。项目为固定式380V用户侧并网系统，总装机容量332.196KW。该项目采用地网压载支架系统，不破坏原有屋顶结构;采用自发自用发电模式，有效缓解浙大科技园区企业用电压力，系统发电自用比例达到100%(无电能浪费)。

上海海洋大学

上海海洋大学停车棚，装机容量150kw，占面积1600平方米，共采用了5个30kw的逆变器。此项目中的光伏系统，在满足遮阳的同时还要考虑挡雨的功能，所以在组件接缝处，采用了专用压板和防水机构。

西安音乐学院

西安音乐学院交流中心建筑光伏一体化设计是采用实施光伏幕墙技术将太阳能电池组件与玻璃幕墙相结合，通过电池将光能转化成电能，是集发电、隔音、隔热、安全、装饰功能于一体的新型光电一体化建筑工程。

同济大学

“太阳能十项全能竞赛”上，同济大学的参赛作品“竹屋”吸引了众多目光，因为整套房的外立面用材全部是毛竹，室内的地板和墙面装饰以及家具也大都以竹为材。“竹屋”最大的特点，是综合了中国传统建筑元素和太阳能光伏发电系统，利用斜屋顶，最大限度地发挥太阳能光伏发电的效能。而且，其主要用材竹子是天然材料，生长快，并有利环保。“竹屋”集纳了中国南方原生态建筑风格。

学校是最适宜建设光伏电站的场所之一，因为学校建光伏电站有一下优势：

1、学校拥有较为广阔的屋顶，结构好，用电量稳定;学校所处地区相对周边环境而言拥有更多的太阳能资源，日照稳定。

2、学校有足够多的教室或寝室作为储能蓄电池室和控制室，相比于一些家庭和企业来说有得天独厚的优势。

3、学校作为政府的教育机构，有良好的信誉度，土地产权明确。

4、学校运营稳定，一般不会有较大幅度改造，几乎不存在分布式光伏电站的存续风险问题。

5、节能减排，建设环保节约型校园，让学生对新能源有更加直接的认识，激发学生研究新能源的热情。

现在也有国内不少高校开设有光伏应用专业，一方面可以作为太阳能光伏发电科普基地，另一方面实现用电自给自足。同时也为节能减排、低碳环保做出贡献。学校建光伏能将环保的意识潜移默化传播给了学生们，让他们能认识到节能减排、保护环境的意义。