中美顶级学术机构联合办学

　　20世纪以来，两次石油危机以及气候变化问题不断发酵，“能源转型”呼之欲出 ——2014年，欧盟颁布《2030气候能源政策框架》，计划至2030年欧盟的可再生能源消费比重增至27%。2015年，美国提出至2030年本国电力供应的20%要来自除水力发电外的可再生能源。2017年1月，特朗普政府发布了“美国第一能源计划”，制定了其执政时期的能源发展重点，进一步推动美国的页岩油气革命，增加全球石油和天然气供应。

　　对于中国来说，雾霾所引发的能源转型需求更为迫切。在这样的背景下，能源行业中高层管理者如何认识自己的角色，如何应对转型所带来的挑战？这里有一个答案。

　　“能源转型”的内涵需深入理解

　　中国社会科学院工业经济研究所能源经济研究室主任朱彤指出，能源的转型、革命，根本上来说就是一种变化。但对这个变化的意识，往往需要10到20年的时间。如何认识这个变化、如何理解这个冲击的级别及其影响，是首先要讨论的问题。朱彤教授曾在2016年写就《国家能源转型》一书，对能源转型认识深刻独到。

　　事实上，当前能源转型可以跟18世纪的英国工业革命相媲美，是一次级别相当大的转型。但在很多时候，“变革”往往流于“高高举起轻轻放下”的情况。出现这种情况的原因在于，人们往往难以主动从内心、从逻辑、从理论上真正认识到这个变化的意义。工业革命那一百年之间，生活在其中的人其实并没有意识到这个革命给社会带来多么大的变化，人们往往在随后的分析中才意识到很多转折点是在那时发生。今天的能源转型，更是一次循序渐进的改变，并且是从一个方向另外一个方向的改变。

　　人类的“能源转型”古已有之。人类从柴薪时代过渡到煤炭时代，又从煤炭时代过渡到石油时代，由此塑造了不同的国际能源权力结构和能源秩序，甚至影响着人类经济、社会形态的演进。当下社会正在经历第三次能源转型。当前的能源转型一般被理解为淘汰煤炭等化石燃料，即能源体系的去碳化，并发展包括核能和可再生能源在内的替代能源。

　　但在今天的中国社会，能源领域工作者是否充分意识到当下的第三次能源转型的重要性？这次转型带来的冲击是什么，冲击以什么方式展开、什么逻辑展开？现实情况是，能源转型对中国来说，即使在观念普及阶段都还有很多问题需要讨论、落地。

　　朱彤指出，真正的占主导地位的大型企业，技术的变革对它的冲击并不大，或者说它自身还没感觉到影响。因此，对于这些企业来说，他们对“能源转型”缺乏足够的意识。

　　带着这些问题，社科院与杜兰大学合办的首届能源管理硕士项目（MME）应运而生。

　　强强联合 共促世界能源业发展

　　能源管理硕士项目（MME）旨在培养具有国际视野、熟练掌握先进能源管理前沿理论与能源金融实操工具的专业人才。中方课程定位在“能源政策”、“能源转型”和“技术变革”的背景下来设置的。

　　技术变革早已发生，在非能源企业，数字化已经成为现实。在十几年前，庞蒂就提出了数字化生存。朱彤指出，十五年后的今天，对于能源企业来说，数字化的变化却并没有这么快，原因就在于能源是个基础性产业。

　　因此，面对如今的能源冲击和转型，行业从业者有必要一起来讨论这些新的变化，希望能源领域的中高层管理者能够通过学习与互动建构一个社交圈，让这个团体共同前进。

　　一年多前，朱彤就开始参与筹备这个项目的课程设计。社科院研究生院作为该项目的中方合作院校，在举办高端教育项目有着丰富的实践经验，此前与杜兰大学合作开展的金融管理硕士项目已连续举办多年，在受到学生高度认可的同时，也与美国杜兰大学建立了良好的合作机制。办学双方一直以来倡导“精英教育”的理念，在办学要求的落地上也甚为契合。

　　中国社会科学院是中共中央直接领导、国务院直属的中国哲学社会科学研究的最高学术机构和综合研究中心。承担这次MME教学的工业经济研究所、世界经济与政治研究所，是中国社会科学院经济学科的主要研究机构之一，在工业与资源环境的协调发展、资源环境约束下的产业转型升级、节能减排与工业绿色低碳发展；能源管理体制；全球能源战略与政策等方面都有深入的研究。

　　MME的另一个合作方同样实力强劲。美国杜兰大学成立于1834年，坐落于美国南部名城“新奥尔良”市，享有“南部哈佛”的美誉，全美综合排名第40位。该校靠近墨西哥湾，开设MME专业的弗里曼商学院设有能源研究所，常年与处于墨西哥湾的各大油气能源公司开展合作研究。合作对象包括位于墨西哥湾南部的埃克森美孚公司，壳牌公司，德士公司，BP等。该校还拥有全美唯一设在校内的能源交易中心（Energy Trading Center）。

　　强调实践互动，师资强大、学位含金

　　作为首个能源管理硕士项目，有很多内容需要在摸索中进一步完善。由于学员大部分是来自能源及金融行业的中高层管理者，他们已经有了具备了一定的行业知识和实践经验，因此，在教学中更注重与学员互动、更注重理论与实践的碰撞与激发。

　　朱彤在这里举了一个例子，有些学生在项目面试的时候并不觉得自己的工作与能源有特别的相关性，但经过面试老师的引导与提问，学生才意识到自己的工作跟能源其实有很大关系，而这往往是由于“能源”具有一种渗透性的缘故。有一些知识，在学员的脑袋中已经形成，但还不够清晰，这就要求教学者注重调动学员的积极性和潜力，注重与学员形成一个良好的互动与反馈。

　　国际项目，学费高是必然，而且又是首次举办，能否很快的被大众所认知，确实是一个未知数。从目前的招生情况看来，招生信息扩散开之后报名的学员接踵而至。

　　这不禁让人好奇，除了办学机构的背景之外，这个项目的吸引力还来自哪里？

　　在教学形式上，学生在职学习，学制为18个月，分四个学期进行。学生毕业后可获得美国杜兰大学颁发的能源管理硕士（Master of Management in Energy）学位证书以及中国教育部留学服务中心颁发的国（境）外学历学位认证书。所获得的证书国际国内均认可，它与一月统考双证具有同等效力，可用于国考、晋升职称、继续读博、享受国家积分落户计划等。

　　在课程设置方面，传统的能源管理课程，强调大宗商品交易，更强调风险管理的内容。此次MME项目在保留传统的教学之外，更聚焦在能源转型冲击下，新的实践与商业模式的变化。在教学形式上，除了传统的授课、讲座以外，MME更加注重实践的环节。

　　在师资配备上，除了来自杜兰大学能源研究所、社科院工业经济研究所、世界经济与政治研究所的专家教授之外，MME项目还特别邀请到著名地缘政治与石油安全专家、北京大学查道炯教授，资深石油专家，中海油前首席经济学家陈卫东博士，国家能源局信息中心副主任何勇健、百度云首席数据科学家沈志勇等诸多能源领域的权威专家担任该项目特邀教授。

　　中国能源市场与世界的交融正越来越紧密。在这历史的重要阶段，作为一个积极进取的能源“社会人”，当把握契机、抓住未来。（【无所不能 文|能豆君】）